calendrier évènements
Date et horaires

le dispositif s’adapte aux besoins et tempo de l’entreprise

Durée formation

Durée :

12 jours pour une dispositif de 6 mois à un an

Nombre de participants

Nombre de places :

10 personnes représentative de l’entreprise, cadres compris

Coordonnees de l'évènment

Lieu et coordonnées :

sur site

Voir la fiche de l'intervenant

Renseignez-vous :



Mieux travailler ensemble via la santé qualité de vie au travail

Objectifs de la formation :

  • Connaître et mettre en œuvre la démarche ‘’santé globale et durable en entreprise’’.
  • Développer le pouvoir d’agir des acteurs de l’entreprise •Développer et structurer la coopération.
  • Améliorer la santé globale de l’entreprise et développer un climat favorable à la performance,
  • Mieux travailler ensemble
  • l’entreprise  devient autonome pour mener à bien la démarche  »santé durable en entreprise » en gouvernance partagée

Objectifs pédagogiques

  • S’approprier les étapes et enjeux de la démarche entreprise en santé : Les 5 étapes clefs, assurer dynamique et pérennité du comité santé.
  • communiquer avec l’ensemble de l’entreprise, la coopération avec la direction, la place des IRP, les orientations et le plan d’action.
  • Développer le pouvoir d’agir/capabilité/empowerment  des acteurs de l’entreprise
  • Développer et structurer la coopération: Les ressorts de la gouvernance partagée comme approche d’intelligence collective : la notion d’équivalence, le cadre de fonctionnement, Les outils clefs: la décision par consentement (ou sans objection), l’élection sans candidat, le cercle de décision, le double lien, l’entretien de développement, Les conditions de sécurité pour la mise en place  des règles ( les relation, l’assertivité, gestion des tensions…)

Compétences visées :

  • Coopérer avec des repères au service de de la santé globale de l’entreprise.
  • Conduire les processus de décision, d’élection.
  • Mobiliser l’intelligence collective.
  • Gérer la continuité de la démarche de manière autonome.
  • Stimuler la créativité au service du groupe.
  • Communiquer de façon constructive en prenant soin des liens.

Pédagogie : 

  • La conduite de projet : le compagnonnage où les techniques et outils d’animation et de coopération sont utilisés, expérimentés ‘’in vivo’’ pour  une appropriation optimisée.
  • La formation action :  apprentissages à partir du projet ‘’santé globale et durable en entreprise’’.  Chacun y exerce une gouvernance en mode coopératif, les participants s’investissent à partir du projet et de sa réalisation. Le scénario s’ajuste en fonction l’analyse rétroactive de l’expérience et évolue en fonction des besoins du public en formation et du cadre de l’action.
  • La pédagogie s’appuie sur le groupe, comme ressource d’intelligence collective et de fertilisation croisée, s’adapte aux besoins et demandes des participants, ainsi qu’à la culture de leur contexte.
  • Le formateur est un facilitateur de l’apprentissage, Il met tout en œuvre pour déclencher chez les participants la motivation à apprendre. Il apporte les éléments didactiques clefs en fonction des besoins et questions, leur faisant bénéficier de son expérience et son expertise à bon escient.